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久听耳机会伤听力-儿童科普知识

生活中许多学生喜欢塞着随身听的耳机听音乐。
我们来做个检测实验。
启动音频发生器,使输出频率固定在1 000赫兹(令人愉快的频率)。
将测量声音响度的分贝仪对准喇叭,调节音频发生器,喇叭发出声音由弱变强,分贝计的读数由小变大。
刺耳时的声音是80分贝。
  请问:有人说从环境保护的角度讲,凡是妨碍人们正常生活、学习、工作的声音,包括优美的音乐,都属于噪音。
这种说法正确吗?   答:这句话是正确的。
从物理学角度看,噪声是由声源作无规则和非周期性振动产生的声音。
从环境保护角度看,噪声是指那些人们不需要的、令人厌恶的或对人类生活和工作有妨碍的声音。
如在听音乐时,悦耳的歌声不是噪声,而在老师讲课的课堂上,需安静学习或睡觉的时候,高音播放的音乐只能算是噪声。

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