译文
往年参加博学宏词科考雪时，皇帝的命题中有《西山晴雪》这首诗。
阳光照耀在云间出绿五色彩云，宫殿的鸳鸯瓦碧绿交错，高低参差。西山晴雪的清雅景致，被写进了新的诗在。
这片焦土早已历经三月战火的焚烧，残存的花朵却仍在千年古树枝头绽放。在那年江令郎独自归来的时候。
注释
浣溪沙：原为唐教坊曲名，后用为词牌名。正体双调四十二字，上片三句三平韵，下片三句两平韵。
宏辞：金章宗明昌初年，为选拔超常人才，特设的制式科目，又叫博学宏词科；御题：即皇帝的命题。
五色芝：即祥瑞的灵芝，古称仙草。五色，指彩云，写祥瑞的气象。
“鸳鸯”句：指宫殿上的琉璃瓦，仰为沟，俯为脊，脊上雨水往沟里流下。因俯仰之边相扣，故喻鸳鸯。差参，高低错落叠放。
三月火：指项羽烧秦宫室，大火三月不灭， 见《史记·项羽本纪》：“项羽引兵西屠咸阳，杀秦降王子婴；烧秦宫室，火三月不灭；收其货宝妇女而东。”后世遂以“三月火”为遭劫之典”。这里指蒙古军攻汴京，放火焚毁宫室。当年，金灭北宋时，亦然。汴京屡建屡遭浩劫。
万年枝：指年代久远的大树。
江令：指南朝陈国之江总，字总持。好学，能文。尤善五七言诗。陈后主即位，授尚书令。大权在握，伤于浮艳，不持政务，但日与后主游宴后庭。陈亡人隋。后来诗文中以江令喻有文才之人。作者以江令自喻，慨叹沦为遗民的伤痛。
赏析
词的上片，作者追忆二十年前汴京的繁华盛景，以及当年御题赋诗的美好憧憬；下片则描摹都城遭劫后的残破荒凉，抒发亡国之臣的失意怅惘。全词以简洁鲜明的对比手法成文，留给读者广阔的想象空间，借今昔盛衰的鲜明对举，叙写世事沧桑变迁，抒发难以尽言的哀婉之情。
词的上片聚焦往昔盛况的追忆。“日射云间五色芝。鸳鸯宫瓦碧参差”，灵芝可补益精气、强健筋骨，长期食用有助延寿，旧时向来被视作祥瑞之草。正如《神农芝论》所言，山川云雨、五行四时、阴阳昼夜之精华，孕育出五色神芝，皆是圣明君王治世的吉祥征兆。汉朝时曾有灵芝生于宫中，每当此时，君臣便会设宴欢庆，并且大赦天下，此事可见《汉书》《东观汉记》等典籍。这首词中，皇宫内生长的五色神芝，正是用来象征太平盛世的意象。词人从虚处落笔，正反两面映照全篇主旨。下一句则描绘丽日照耀下的宫殿，红墙与绿瓦相互映衬，流光溢彩。宫中瓦片俯仰交错、依次排列，故而得名鸳鸯瓦。白居易《长恨歌》中 “鸳鸯瓦冷霜华重” 一句，所指的便是这种瓦片，它也被称作鸳瓦，李庾《东都赋》中 “鸳瓦鳞翠，虹梁叠壮” 的描述，说的也是它。仅这两句，便将国运昌盛、天下太平的气象生动勾勒而出。“西山晴雪人新诗” 一句，既写眼前景致，又叙文人雅事，其中也暗含着对旧时君主的怀念之情。作者在词后自注道，往年参加宏辞科考试时，御题便是西山晴雪诗。以上追忆往昔的文字，皆用侧笔含蓄表达，与杜甫 “忆昔开元全盛日” 那般直接铺叙的写法有所不同。由此也能看出，词与诗在表现手法上，有着直接与委婉的不同特质。
词的下片，文情骤然转折，与世事的突然变迁相契合。“焦土已经三月火，残花犹发万年枝”，其中 “三月火” 一语，是对蒙古军队焚毁故都的愤怒控诉。“万年枝” 则是说，国家社稷已然倾覆，故都沦为一片焦土，唯有枝头残花依旧年复一年绽放凋零，默默见证着人世间的巨大变故。这般鲜明对照，更凸显出物是人非的悲凉之感。末句 “他年江令独来时”，特意强调 “他年” 与 “独来”，显然是突出词人旧地重游的情境。这一方面表明词中所写皆是自己此次归来的所见所感，另一方面也暗示自己已然如同江令一般，沦为异族统治下的臣民。一位亡国遗民踏入残破不堪的故都，这般情景，让人心中悲痛难抑。他那份深沉的故国之思与黍离之悲，无需多言便已蕴含其中。全词上片以晴雪入诗收束，下片以江令独来收尾，一边是文人雅事，一边是失意文士，二者相互照应、勾连全篇，颇具妙趣。整首词结构匀称，上下两片的结尾工整婉转，尽显章法之妙。
简析
词的上片追忆往昔盛况。词人回忆二十年前，汴京的灿烂与辉煌，以及御题赋诗的憧憬；下片文情陡转，写遭劫后的破败荒凉，以及亡国之臣的失落。全词运用简明对比的写法记叙了词人此行所见所感，其深沉的故国之思。黍离之悲自在不言中，给人留下丰富的想象余地。
创作背景
这首词约作于公元1245年（蒙古乃马真后四年）。这一年，词人因三女迁葬事重回汴梁。金亡已十多年了，亡国之臣重游故都，观看眼前景象，联想起往年科举考试的题目，自然感慨万千，由此他写下这首词抒发痛悼故国的深情。
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