《 读书五失 》
作者: 清代
清袁文清尝云：“予少时读书有五失：泛观而无所择，其失博而寡要；好古人言行，意常退缩而不敢望，其失懦而无立；纂录故实，一未终而更端，其失劳而无功；闻人之长，将疾趋而从之，辄出其后，其失欲速而好高；喜学为文，未能蓄其本，其失又甚焉者也！”
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译文
注释
简析
清代袁文清曾说：“我年少时读书有五方面过失：广泛地浏览书籍却没有选择，这样的过失在于博览却少有重点；喜爱古人的言行，意志经常退缩却不敢向往，这样的过失在于过于软弱且没有自己的主见；摘录往事，一个故事没结束就改做另一件事，这样的过失在于劳累却又没有成果；听到别人的优点点，打算快速地跟随上去学习，往往落在他的后面，这样的过失在于追求速度过高又好高骛远；喜欢学习写作，却没有积累学问的基础，这样的过失更严重了。”
注释
袁文清：袁桷（1266-1327），元代文学家。字伯长，号清容居士，谥号文清。
予：我。
失：错误。
择：选择。
寡：少。
望：向往。
懦：懦弱、软弱。
立：成就、确立（自己的信念）。
纂录：摘录。
功：效果。
长：长处、优点。
疾：急。
辄：总是。
蓄：积累。
予：我。
失：错误。
择：选择。
寡：少。
望：向往。
懦：懦弱、软弱。
立：成就、确立（自己的信念）。
纂录：摘录。
功：效果。
长：长处、优点。
疾：急。
辄：总是。
蓄：积累。
简析
《读书五失》选自清代阮葵生所著《茶余客话》。文章通过清代袁文清自述年少时读书的五方面过失，包括读书无选择、意志软弱无主见、做事缺乏恒心、学习急于求成以及写作无根基等，揭示了在学习过程中常见的错误方法和态度，强调了正确学习方法和态度的重要性。
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